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Lern- und Themenportfolios

...Fächer: Ethik, Religionen, Gemeinschaft / Lebenskunde, Natur, Mensch, Gesellschaft / Sachkunde, Räume, Zeiten, Gesellschaften / Geografie, Geschichte Stufen: 3. Stufe, 4. Stufe, 5. Stufe Lernportfolio: Kinder der Welt Vorlagen 1-17...

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Ressourcenräume

...der 5./6. Klasse zusätzlich neben dem Ressourcenraumpersonal begleitet. Die Betreuungspersonen im Forscherraum sind in der Rolle des Lernbegleiters und unterstützen die Lernenden beim Beobachten und Denken. Leitfaden Forscherraum Fit und...

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Lernorte aktiv zur Verfügung stellen

...miteinander. Und sie wirken auch so nach außen. Wie Menschen, so zeichnen sich auch einladende Schulen durch bestimmte Gesten der Gastlichkeit aus- durch abwechslungsreiche Räume, durch Farben, durch Pflanzen, durch...

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Handlungsfeld »Lern- und Lebensraum Schule«

IQES Handlungsfeld »Lern- und Lebensraum Schule«: Eine bewegungsfreundliche Gestaltung des Schulraums bietet Kindern und Jugendlichen vielfältige Möglichkeiten, ihre Bewegungsbedürfnisse auszuleben. Die »pädagogische Architektur der Bewegten Schule« (Watschinger 2013) drückt sich...

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Schulkreis Rickenbach SZ »Fit und stark fürs Leben« – Breite Begabungs- und Begabtenförderung

...welche die vorhandenen Konzeptbausteine weiterentwickelt, vertieft, überarbeitet, neu strukturiert und partizipativ umgesetzt haben. So entstand auch der neue »Snoezelraum«, als Erweiterung der bereits vorhandenen Ressourcenräume, wie auch die vertiefte Portfolioarbeit...

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Orientierungskarten

...Der «personenbezogene» Massstab: die Leistungen der Schüler werden an ihren individuellen Lernmöglichkeiten gemessen. Der Lernerfolg wird zur Lernausgangslage in Beziehung gesetzt. Der «ziel -/anforderungsbezogene» Massstab: die Curricula der Schule enthalten...

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Bella Italia!

...Autorin und Redaktorin IQES online und IQES Lernkompass, Primarlehrerin, Studium der Pädagogik und Psychologie. Illustratorin und Theaterpädagogin Umfang/Länge: 5 Seiten Fächer: Fremdsprachen, Medien, Informatik, Musik, Räume, Zeiten, Gesellschaften / Geografie,...

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Neubau Grundschule Welsberg

...werden. Eine der Lernwerkstätten ist etwas grösser und kann die gesamte Schulgemeinschaft aufnehmen. In die Lernwerkstätten sind die Klassen-/Lernräume sozusagen integriert. Sie sind jeweils in den Ecken des grossen Kubus...

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Personalisiertes Lernen – Lernen in Lernateliers und Lernlandschaften

...formulieren. Förderung von Lernstrategien: Leitfaden und Kartenset zum Erwerb und Einsatz von Lernstrategien. Adaptive Unterstützung / Lerncoaching Werkzeuge für selbstkompetentes Lernen Interaktiver Unterricht: Kooperatives-dialogisches Lernen Nachhaltiges Lernen ist häufig ein...

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Konzept und Modell

«Alle Schülerinnen und Schüler – vom Schüler mit den grössten Lernschwierigkeiten bis zu den fortgeschrittensten Lernern – lernen besser in einer Schulkultur und Lernatmosphäre, die der Heterogenität und Diversität ebenso...

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Bausteine einer stärken- und begabungsfördernden Unterrichtspraxis

...oder überhöhte Erwartungen (auch der Eltern) geweckt werden. Stärken und Begabungen: Literaturliste Deci, E. L. / Ryan, R. M. (1993): Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik....

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Grundschule Welsberg

...und an herausfordernden Aufgaben arbeiten, werden die Klassenverbände regelmäßig aufgelöst. Dafür stehen die großen Lernwerkstätten zur Verfügung, die direkt an die Klassen-/Lernräume andocken. Die Lehrerteams werden nach Möglichkeit so eingeteilt,...

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