Wirkungsvolle Lernaufgaben:

Wirksame Aufgaben schaffen Lernanlässe mit Langzeitwirkung. Sie verlagern den Aktivitätsschwerpunkt hin zu den Lernenden. Das erfordert Aufgaben, die man nicht einfach «erledigen» kann. Andreas Müller zeigt in seinem Leitfaden, wie Sie Aufgaben gestalten können, die verstehendes Lernen fördern.
Andreas Müller
Leitfaden: Wirkungsvolle Lernaufgaben
Wie kann verstehendes Lernen nachhaltig verankert werden? Eine Möglichkeit, dieses Ziel zu erreichen, ist der Einsatz von Lernaufgaben. Gute Lernaufgaben zeichnen sich – im Gegensatz zu Erledigungsaufgaben – durch einen hohen Grad an Verarbeitungstiefe und persönlicher Bedeutsamkeit aus. Sie schaffen Transparenz hinsichtlich der Erwartungen und regen die Schüler an, selbst zu denken und zu handeln. Lernaufgaben ermöglichen zudem einen differenzierten und individualisierten Unterricht, indem die Komplexität der Aufgabenstellung variiert wird – mehr dazu in diesem inspirierenden Leitfaden. Von Andreas Müller, einem Pionier und Wegbereiter für das personalisierte Lernen.
Autor/Autorin: Andreas Müller
Umfang/Länge: 36 Seiten
Fächer: Fächerübergreifend
Stufen: alle