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Klassenplattform:

Eine Klassenplattform kann den Unterricht in verschiedensten Bereichen unterstützen und bereichern: als Kommunikationsdrehscheibe, als Organisations- und Steuerungsinstrument, als Wissenssammlung sowie als Schaufenster in den Schulalltag.

Thomas Staub

Klassenplattform: Förderung der Medienkompetenz

Mit einer Klassenplattform exponiert man sich in der Öffentlichkeit. Das bietet eine gute Gelegenheit, mit den Schülerinnen und Schülern Grundregeln für die Kommunikation im Netz zu definieren.

Umgangsformen: Welche Dialogkultur wird im Netz gepflegt? Welche Regeln gelten?
Qualität: Welche qualitativen Anforderungen stellen wir an veröffentlichte Dateien?
Umgang mit schöpferischen Leistungen: Wie gehe ich mit einem fremden Werk um?
Privatsphäre: Was gebe ich von mir Preis? Wie stelle ich meine Mitmenschen dar?
Sicherheit: Wie gehe ich mit meinen Login-Daten um?
Verantwortlichkeit: Wer ist wofür verantwortlich? Welche Reaktionszeiten sind einzuhalten?

Dank sozialen Netzen wie Facebook, Blogs, Podcast- und Videoplattformen kann mittlerweile jeder zum Produzenten werden. In diesem neuen Umfeld sind die Schulen gefordert, nach Wegen zu suchen, wie mit Technologie das Lernen der Jugendlichen optimal unterstützt werden kann. Eine Möglichkeit ist die Führung einer Klassenplattform. Eine Anleitung finden Sie im PDF.

Autor/Autorin: Thomas Staub

Umfang/Länge: 6 Seiten

Fächer: Medien, Informatik

Stufen: alle Stufen