8 Qualitätsdimensionen:

Das Qualitätstableau umfasst 8 Dimensionen, die insgesamt beschreiben, was als Schulqualität im Sinne des ganzheitlichen Ansatzes einer integrierten Qualitäts- und Gesundheitsförderung verstanden werden kann. Dabei bildet Gesundheitsförderung keine eigene Dimension, sondern ist als Querschnittsaufgabe aller Dimensionen zu betrachten.