Qualitätsrahmen für Schulen: Welche IQES-Evaluations- und Feedbackinstrumente bieten sich zu den Dimensionen und Bereichen des Qualitätsrahmens für Schulen an? Welche spezifischen, auf die Gegebenheiten österreichischer Schulen zugeschnittenen Instrumente stehen darüber hinaus zur Verfügung? Hier finden Sie eine Übersicht.
1 Qualitätsmanagement
2 Führen + Leiten
3 Lernen + Lehren
4 Schulpartnerschaft + Außenbeziehungen
5 Ergebnisse + Wirkungen
weitere Aspekte und Themen
Hinweise zu den Instrumenten
IQES Österreich-Instrumente wurden speziell für österreichische Schulen erstellt oder angepasst. Kennzeichnung in der Instrumenten-Nummer mit -at (z. B. S37-at).
IQES-Instrumente sind internationale Instrumente und von allen IQES-Schulen im deutschsprachigen Raum nutzbar und an eigene Bedürfnisse anpassbar (z. B. S02).
Varianten des gleichen Instrumentes (z. B. für verschiedene Schulstufen oder Online-/Offline-Varianten) werden im Evaluationscenter mit Buchstaben hinter der Instrumentennummer gekennzeichnet (z. B. S01a).
Breitbandinstrumente beziehen sich auf mehrere oder alle Qualitätsdimensionen und werden in dieser Übersicht mit einem Stern(*) gekennzeichnet (z. B. S40a – Eltern-Befragung zur Schulqualität*).