Newsletter IQES
Januar 2026 / Nr. 59
Lautleseverfahren wirksam einsetzen
Lautleseverfahren ermöglichen kurze, strukturierte Trainingssequenzen, mit denen Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt flüssiger, sicherer und ausdrucksstärker lesen. Sie eignen sich sowohl für die Primarstufe als auch für ausgewählte Lerngruppen in der Sekundarstufe – besonders für Kinder und Jugendliche mit Leseschwierigkeiten. Ob Tandemlesen, Lesetheater oder Mono- und Stereolesen: Die Verfahren lassen sich leicht in den Unterricht integrieren und fördern nachhaltige Leseflüssigkeit.
PÄDAGOGIK: Schreiben – eine Aufgabe der ganzen Schule
Schreibförderung gelingt am besten, wenn eine Schule sich als Schreibgemeinschaft versteht. Schreiben wird dann nicht als isolierte Technik vermittelt, sondern als gemeinsame kulturelle Praxis. Lehrpersonen, Klassen und Fachschaften gestalten Schreibumgebungen, in denen Schreiben als Denkwerkzeug und soziale Praxis sichtbar wird – mit realen Adressat:innen, klaren Zielen und Texten, die in der Schulgemeinschaft genutzt werden.
Aus dem Inhalt des PÄDAGOGIK-Schwerpunkts:
- Schreibförderung – eine kooperative Aufgabe aller
- Feedback- und Überarbeitungsphasen digital gestalten
- Schreibstrategien im Unterricht
- Eigenständig Schreiben mit KI
- Sinnliches Schreiben
- Schreibflüssigkeit in heterogenen Klassen fördern
Gesund bleiben im Lehrberuf – «Achtsamkeit als Schlüssel für Regeneration und Resilienz»
von Vera Kaltwasser
Achtsamkeit fördert die innere Ausgeglichenheit und stärkt die Fähigkeit, Belastungen im Schulalltag zu regulieren. Heft 4 unserer Reihe zur Gesundheitsförderung im Lehrberuf erläutert, wie Lehrpersonen durch bewusste Aufmerksamkeit und eine wertschätzende Haltung gegenüber sich selbst neue Energie gewinnen. Die Autorin zeigt anhand wissenschaftlicher Erkenntnisse und praktischer Übungen, wie achtsame Pausen, eine klarere Körperwahrnehmung und ein konstruktiver Umgang mit Stress zu mehr Präsenz und Gelassenheit führen.
Webinare zur Sprachförderung und Medienbildung
Mit Kunst, Theater und Musik das Schulklima und die Sprachentwicklung fördern
mit Nicole Schlette und Martina Zilla Seifert
Termin:
Donnerstag, 19. Januar 2026, 16.30-18.30 Uhr
Journalistische Methoden im Schulunterricht
Podcast und Radioprojekte für die Schule
mit Tilman Rau
Das Webinar wird an zwei Terminen angeboten:
- Montag, 20. April 2026, 16.30-18.30 Uhr
- Montag, 19. Oktober 2026, 16.30-18.30 Uhr
Schreibförderung durch sinnliches Schreiben
mit Tilman Rau
Das Webinar wird an zwei Terminen angeboten:
- Montag, 4. Mai 2026,
16.30-18.30 Uhr - Montag, 21. September 2026,
16.30-18.30 Uhr
CheckNews, das gemeinnützige Projekt von IQES und fög – dem Forschungszentrum Öffentlichkeit und Gesellschaft der Universität Zürich, – bietet frei zugängliche Lernumgebungen, Erklärvideos und Webinare zur Stärkung der Medienkompetenz.
CheckNews vom Schweizerischen Nationalfonds ausgezeichnet
Der Schweizerische Nationalfonds hat CheckNews mit dem renommierten «Prix Optimus Agora» ausgezeichnet. Der Preis würdigt jedes Jahr ein «herausragendes Projekt, das einen direkten Dialog zwischen Wissenschaft und Gesellschaft ermöglicht». Das prämierte CheckNews-Projekt «All fake – or what? Handling media with confidence – a key skill in the age of AI» zeigt, wie zeitgemäße Medienbildung gestaltet werden kann.
An der ScienceComm25, dem Schweizer Kongress für Wissenschaftskommunikation, nahm Linards Udris (fög/Universität Zürich) die Auszeichnung stellvertretend für das Projektteam entgegen.
› Schweizerischer Nationalfonds: Echt oder fake? KI und Medienkompetenz in der Schule
Plädoyer für einen Paradigmenwechsel in der Medienbildung
Die offenen CheckNews-Lernumgebungen setzen ein Zeichen für eine zeitgemäße Medienbildung. Sie zeigen, wie interaktives, problemorientiertes Lernen mit authentischen Medienbeiträgen gelingen kann – und warum Media Literacy heute als fächerübergreifende Kompetenz verankert werden muss.
Neue Lernumgebung: Hate Speech erkennen und ihr wirksam begegnen
Hate Speech ist online weit verbreitet und prägt den digitalen Alltag. Sie verletzt Betroffene, grenzt aus und erzeugt ein Klima der Einschüchterung. Für die Gesellschaft bedeutet sie eine Verrohung der Debattenkultur, die Polarisierung verstärkt und demokratische Prozesse unter Druck setzt. Die Lernumgebung zeigt, wie Hate Speech erkannt, eingeordnet und mit wirksamen Gegenstrategien adressiert werden kann.
KI für Unterricht und Lernen
Wie bleibt Leistungsbewertung im KI-Zeitalter fair und lernwirksam?
KI für Unterricht und Lernen
KI Schritt für Schritt im Unterricht einführen
Manuel Flick, Berufsschullehrer aus Berlin, zeigt in fünf praktischen Schritten, wie er KI in seinen Klassen thematisiert, Regeln etabliert und systematisch einführt.
Schritt 1: Bestandsaufnahme mit folgenden IQES-Fragebogen:
- KI-Nutzung von Schüler:innen (ab 10. Schulstufe) / S140c
- KI-Nutzung von Schüler:innen (5.-9. Schulstufe) / S140b
Schritt 2: Diskussion – Warum noch lernen?
Schritt 3: Regeln einführen
Schritt 4: KI verstehen – Wie funktioniert KI eigentlich?
Schritt 5: Neues KI-Tool kennenlernen
Webinare zu KI im Unterricht
Lernförderliches Feedback –
jetzt auch mit KI
KI kompetent nutzen – Praxistools für eine nachhaltige berufliche Bildung
Aufgaben- und Prüfungskultur mit KI
Aus dem IQES-Netzwerk
Fragebogen zur Begabungs- und Begabtenförderung
Kostenlose Webinare: Einführung in IQES Evaluationscenter und IQES Mediathek
Die Webinare vermitteln einen umfassenden Einblick in die beiden IQES-Angebote und zeigen, wie Lehrpersonen und Schulen diese in ihrem Alltag einsetzen können.
IQES Evaluationscenter
Die bewährte Plattform für schulweite Evaluationen und schnelles Unterrichtsfeedback.
Di, 20. Januar 2026, 16.30-18.00 Uhr
Mi, 4. März 2026, 16.30-18.00 Uhr
Do, 9. April 2026, 16.30-18.00 Uhr
Di, 9. Juni 2026, 16.30-18.00 Uhr
IQES Mediathek
Umfangreiche digitale Ressourcen zu aktuellen schulischen Themen sowie vielfältige Lehr- und Lernmaterialien für Schulleitungen, Lehrpersonen und Teams.
Do, 5. Februar 2026, 16.30-18.00 Uhr
Di, 28. April 2026, 16.30-18.00 Uhr
Demnächst auf IQES online
- Kreatives Schreiben in der Primarschule
- Gesund bleiben im Lehrberuf – Ernährung speist Resilienz
- CheckNews Lernumgebung «Biodiversität»
Schulleitende von IQES-Schulen:
bitte leiten Sie diesen Newsletter an das Kollegium weiter:
www.iqesonline.net/neuigkeiten
bereits versendete Newsletter
November 2025
Gesund bleiben im Lehrberuf – neue Leitfadenreihe | «Audacity» – ein Audiotool für alle(s) | «Debattieren unterrichten II» – Rhetorik, Recherche und Medienkompetenz fördern | Debattieren lernen für Sprachlernende | Prompting-Tipps | «Gaming against Extremism» – Jugendliche stärken, Radikalisierung vorbeugen |
September 2025
Debattieren unterrichten – Gesprächskultur und Demokratie fördern | Debattieren lernen – Arbeitsheft mit Redemitteln und Übungen | Gesund bleiben im Lehrberuf – Impulskarten für Veränderungsprozesse | Journalistisch schreiben – Medien verstehen | Das AKTIV-Framework: KI reflektiert integrieren | Krimi trifft KI – motivierendes Format für den Sprachunterricht
Juni 2025
Podcasts im Unterricht – Audioprojekte leicht gemacht | Kommunikationsspaß, Erzählspiele, gestaltendes Sprechen | Erzähl- und Schreibspiele für die Primarschule | Schreiben ist Gold … und eine Aufgabe für die ganze Schule | Lehrkräfte müssen schreiben (können) | KI-Leitfaden – Prüfen und Bewerten | Aufgaben- und Prüfungskultur mit KI
