Suche: Das haben wir für Sie gefunden …

Gerold Brägger, M.A., ist Leiter und Gründer der IQES-Plattform und des Beratungs- und Weiterbildungsinstituts schulentwicklung.ch. Er ist Erziehungswissenschaftler, Schulberater, Lehrerbildner, Autor von pädagogischen Fachbüchern und Lernmitteln sowie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift PÄDAGOGIK: www.IQESonline.net www.schulentwicklung.ch

Dr. Jens Lucht ist Leiter des Departments Wissensvermittlung am fög – Forschungsinstitut Öffentlichkeit und  Gesellschaft/Universität Zürich. Er ist Dozent am Institut für Kommunikationswissenschaft und Medienforschung/UZH, am Soziologischen Institut/UZH und an der Weiterbildungsstelle der UZH. Web: www.foeg.uzh.ch

Matthias Trautmann ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik an der Universität Siegen und Mitglied der Redaktion von PÄDAGOGIK.

Professor für Bildungsmanagement sowie Schul- und Personalentwicklung an der Pädagogischen Hochschule Nordwestschweiz.

Dr. Jochen Schnack ist Oberschulrat in Hamburg und Leiter der Redaktion von PÄDAGOGIK.

Autor, Lehrerfortbildner und ehemaliges Mitglied von PÄDAGOGIK

Dr. Tilman von Brand ist Professor für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Rostock.

Dr. Ulrike Krug war Rektorin im Studienseminar, Schulleiterin und Schulamtsdirektorin im Staatlichen Schulamt in Wiesbaden und zuletzt im Hessischen Kultusministerium tätig. Zu ihren aktuellen Arbeitsschwerpunkten zählen Fortbildung und Beratung zur Leseförderung und zur computergestützten Lernverlaufsdiagnostik quop.

Dr. Christine Garbe ist Professorin und war bis 2018 Inhaberin des Lehrstuhls für Lese- und Mediensozialisation von Kindern und Jugendlichen an der Universität zu Köln, bis 2023 Präsidentin des europäischen European Literacy Policy Network ELINET.

Gerold Brägger, M.A., ist Leiter und Gründer der IQES-Plattform und des Beratungs- und Weiterbildungsinstituts schulentwicklung.ch. Er ist Erziehungswissenschaftler, Schulberater, Lehrerbildner, Autor von pädagogischen Fachbüchern und Lernmitteln sowie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift PÄDAGOGIK: www.IQESonline.net www.schulentwicklung.ch

Dr. Renate Valtin ist Professorin und war bis 2008 Leiterin der Abteilung Grundschulpädagogik an der Humboldt Universität Berlin und Mitglied des deutschen Teams von IGLU 2001 bis 2016.

Dr. Andreas Gold, Seniorprofessor für Pädagogische Psychologie an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.

Dr. Judith Küppers, Goethe-Universität Frankfurt am Main, Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie.

Dr. phil. Jürgen Belgrad ist Professor i. R. für Literaturwissenschaft an der Pädagogischen Hochschule Weingarten und Leiter des Forschungsprojekts »Leseförderung durch Vorlesen«.

Dr. Andreas Gold, Seniorprofessor für Pädagogische Psychologie an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.

Dr. Judith Küppers, Goethe-Universität Frankfurt am Main, Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie.

Dr. Hans-Joachim Roth ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Interkulturelle Bildungsforschung und Direktor des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache.

Janna Gutenberg ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitspaket »Netzwerke und Beratung« von BiSS-Transfer.

Dr. Michael Becker-Mrotzek ist Professor für Germanistik, Sprecher des Trägerkonsortiums von BiSS-Transfer und Mitglied der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK).

Anne Müller-Platt ist Lehrerin für Deutsch und Englisch sowie ehemaliges Mitglied der PeP-Konzeptgruppe. Jetzt Fachbereichsleiterin an der Max-Beckmann-Schule Frankfurt a. M.

Carl Kaiser ist Lehrer für Deutsch sowie Fachbereichsleiter für Sprachen und künstlerische Fächer an der Ernst-Reuter-Schule 1.

Dorothee Gaile ist Lehrerfortbildnerin mit dem Schwerpunkt internationale Projekte zu sprachsensiblem Fachunterricht, Mitarbeiterin bei der Konzeption europäischer Lehrerbildungsprojekte der Universität Köln und wissenschaftliche Begleitung des PeP-Projekts.

Martin Schroeder ist Schulleiter der Ernst-Reuter-Schule 1 sowie Lehrkraft für Biologie und Englisch.

Monika Schmidt-Dietrich war Schulleiterin des Oberstufengymnasiums Ernst-Reuter-Schule 1 in Frankfurt a. M. Unter ihrer Leitung wurde das PeP-Projekt entwickelt und in den Regelunterricht überführt.

Anne Müller-Platt ist Lehrerin für Deutsch und Englisch sowie ehemaliges Mitglied der PeP-Konzeptgruppe. Jetzt Fachbereichsleiterin an der Max-Beckmann-Schule Frankfurt a. M.

Carl Kaiser ist Lehrer für Deutsch sowie Fachbereichsleiter für Sprachen und künstlerische Fächer an der Ernst-Reuter-Schule 1.

Dorothee Gaile ist Lehrerfortbildnerin mit dem Schwerpunkt internationale Projekte zu sprachsensiblem Fachunterricht, Mitarbeiterin bei der Konzeption europäischer Lehrerbildungsprojekte der Universität Köln und wissenschaftliche Begleitung des PeP-Projekts.

Martin Schroeder ist Schulleiter der Ernst-Reuter-Schule 1 sowie Lehrkraft für Biologie und Englisch.

Monika Schmidt-Dietrich war Schulleiterin des Oberstufengymnasiums Ernst-Reuter-Schule 1 in Frankfurt a. M. Unter ihrer Leitung wurde das PeP-Projekt entwickelt und in den Regelunterricht überführt.

Anne Müller-Platt ist Lehrerin für Deutsch und Englisch sowie ehemaliges Mitglied der PeP-Konzeptgruppe. Jetzt Fachbereichsleiterin an der Max-Beckmann-Schule Frankfurt a. M.

Carl Kaiser ist Lehrer für Deutsch sowie Fachbereichsleiter für Sprachen und künstlerische Fächer an der Ernst-Reuter-Schule 1.

Dorothee Gaile ist Lehrerfortbildnerin mit dem Schwerpunkt internationale Projekte zu sprachsensiblem Fachunterricht, Mitarbeiterin bei der Konzeption europäischer Lehrerbildungsprojekte der Universität Köln und wissenschaftliche Begleitung des PeP-Projekts.

Martin Schroeder ist Schulleiter der Ernst-Reuter-Schule 1 sowie Lehrkraft für Biologie und Englisch.

Monika Schmidt-Dietrich war Schulleiterin des Oberstufengymnasiums Ernst-Reuter-Schule 1 in Frankfurt a. M. Unter ihrer Leitung wurde das PeP-Projekt entwickelt und in den Regelunterricht überführt.

Anne Müller-Platt ist Lehrerin für Deutsch und Englisch sowie ehemaliges Mitglied der PeP-Konzeptgruppe. Jetzt Fachbereichsleiterin an der Max-Beckmann-Schule Frankfurt a. M.

Carl Kaiser ist Lehrer für Deutsch sowie Fachbereichsleiter für Sprachen und künstlerische Fächer an der Ernst-Reuter-Schule 1.

Dorothee Gaile ist Lehrerfortbildnerin mit dem Schwerpunkt internationale Projekte zu sprachsensiblem Fachunterricht, Mitarbeiterin bei der Konzeption europäischer Lehrerbildungsprojekte der Universität Köln und wissenschaftliche Begleitung des PeP-Projekts.

Martin Schroeder ist Schulleiter der Ernst-Reuter-Schule 1 sowie Lehrkraft für Biologie und Englisch.

Monika Schmidt-Dietrich war Schulleiterin des Oberstufengymnasiums Ernst-Reuter-Schule 1 in Frankfurt a. M. Unter ihrer Leitung wurde das PeP-Projekt entwickelt und in den Regelunterricht überführt.

Dr. Christine Garbe ist Professorin und war bis 2018 Inhaberin des Lehrstuhls für Lese- und Mediensozialisation von Kindern und Jugendlichen an der Universität zu Köln, bis 2023 Präsidentin des europäischen European Literacy Policy Network ELINET.

Gerold Brägger, M.A., ist Leiter und Gründer der IQES-Plattform und des Beratungs- und Weiterbildungsinstituts schulentwicklung.ch. Er ist Erziehungswissenschaftler, Schulberater, Lehrerbildner, Autor von pädagogischen Fachbüchern und Lernmitteln sowie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift PÄDAGOGIK: www.IQESonline.net www.schulentwicklung.ch

Nikola Poitzmann ist Lehrerin, Landeskoordinatorin und Themenbeauftragte für schulische Schutzkonzeptentwicklung im Projekt Gewaltprävention und Demokratielernen des Hessischen Kultusministeriums, Fachkraft zur Prävention und Intervention bei sexualisierter Gewalt (inmedio), Sexualpädagogin (isp) und Diversity- Trainerin (Eine Welt der Vielfalt).