Lernen mit Medien – aktuelle Themen:

Du entdeckst spannende Themen, die mit deinem Alltag und unserer Gesellschaft zu tun haben. Du vergleichst Beiträge aus klassischen und sozialen Medien und entwickelst daraus deine eigene Perspektive. Du wirst aktiv und erstellst eigene Medienbeiträge. So lernst du, nicht nur passiv zu konsumieren, sondern dich zu beteiligen. Sei bereit für kritisches Denken, eigene Aktionen und neue Einsichten. Medienkompetenz ist deine Chance, souverän digital unterwegs zu sein!

Wald

Was bedeutet Dir Wald? Wie wichtig ist Wald für uns Menschen? Was darf ich im Wald alles machen? Was bietet mir der Wald? Der Wald als Ökosystem – was können wir daraus für andere Systeme lernen?

(in Vorbereitung)

Klimawandel

Wie geht es unserem Planeten? Wie wirkt sich die Klimaerwärmung konkret aus? Was sind Ursachen und Folgen des Klima­wandels? Warum engagieren sich Jugendliche in Demonstrationen und Klimastreiks? Was kann man im Kleinen und ganz konkret tun?

(in Vorbereitung)

Menschen im Krieg

In der Ukraine herrscht Krieg. Jeden Morgen wachen dort Menschen auf und denken, sie hätten einen Albtraum. Aber leider ist es die Realität. Auch wenn es traurig ist und uns verstört: es ist menschlich, wenn wir nicht die Augen verschließen, sondern um Verstehen und Mitgefühl ringen. Gerade jetzt ist es wichtig, den Opfern des Krieges ein Gesicht zu geben und ihre Geschichten zu hören. Gerade jetzt geht es um kritisches Denken und sich informieren. Denn im Verstehen und einander Zuhören liegt die Kraft der Solidarität.

Karten für Kollaboratives Lernen

Hier findet ihr Methoden, um gemeinsam Medien- und Social-Media-Beiträge zu untersuchen. Jeder Karte zeigt eine Methode. Zum Beispiel eine Pro-Contra-Debatte, ein Interview oder eine Gruppenanalyse. Ihr denkt gemeinsam nach, diskutiert und erstellt eigene Inhalte. So werdet ihr fit im Umgang mit Medien.

Social Media – wie Jugendliche sie nutzen

Lernen über Künstliche Intelligenz

  • Was ist Künstliche Intelligenz? Wie funktioniert sie?
  • Demokratisierung der Kunst oder der große Raub?
  • Wie viel Energie verbraucht die KI?

Alles Fake – oder was?