Fantasiespiele:

Mit Kreativität werden die Spielregeln vervollständigt und erweitert. So entstehen immer wieder neue Spiele und Diskussionen.

Fantasiespiele 81-100

Wenn nur ein Teil der nötigen Spielregeln vorgegeben wird, ist die Kreativität der Schülerinnen und Schüler gefragt. Gemeinsam sollen sie Abmachungen treffen und damit Verantwortung für ein vergnügliches Gelingen übernehmen. Der Zeitbedarf dafür kann dazu führen, dass der gesamte Block etwas länger dauert als bei Formen aus anderen Kapiteln.

Für die Lehrperson ist es spannend zu beobachten, wer sich wie in die Diskussion einbringt. Sieht man Verbesserungspotenzial bei der Lösungsfindung in der Gruppe, kann dies mit der Klasse thematisiert werden. Um als Folge davon bestimmte (Sozial)Kompetenzen gezielt zu fördern, können besonders geeignete Spiele dafür aus der vorliegenden Ideenkiste ausgewählt werden.

Bewegungsidee

Kurzbeschreibung

Spielform

Sozialform

81

ABC-Jagd

ABC-Jagd – Fantasiespiel

Alle berühren so schnell wie möglich einen Gegenstand, der mit dem geforderten Buchstaben beginnt.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Alle berühren so schnell wie möglich einen Gegenstand, der mit dem geforderten Buchstaben beginnt.

82

Magisches Wort

Magisches Wort – Fantasiespiel

Fällt das Magische Wort in der Geschichte, muss so schnell wie möglich eine bestimmte Aufgabe erfüllt werden.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Fällt das magische Wort in der Geschichte, muss so schnell wie möglich eine bestimmte Aufgabe erfüllt werden.

83

Flaschendrehen

Flaschendrehen – Fantasiespiel

Die Spielerin, auf welche die Öffnung der Flasche zeigt, muss die voher festgelegte Bewegungsaufgabe ausführen.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Die Person, auf welche die Flaschenöffnung zeigt, muss die vorher festgelegte Bewegungsaufgabe ausführen.

84

Heiß oder kalt?

Heiss oder kalt? – Fantasiespiel

Langsam an Ort und Stelle gehen, wenn der Mitspieler weit vom Zielgegenstand ist bzw. schneller gehen, wenn er sich diesem nähert.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Langsam an Ort und Stelle gehen, falls Mitspielerin oder Mitspieler weit vom Zielgegenstand weg sind und schneller gehen, wenn sie sich diesem nähern.

85

Blindbild

Blindbild – Fantasiespiel

Alle zeichnen mit geschlossenen Augen ein Bild zu einem bestimmten Thema.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Alle zeichnen mit geschlossenen Augen ein Bild zu einem bestimmten Thema.

86

Singsang

Singsang – Fantasiespiel

Reihum singt jeder Spieler etwas vor, alle miteinander wiederholen es anschliessend.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Reihum singt jede Spielerin und jeder Spieler etwas vor, anschließend wiederholen es alle miteinander.

87

Pusteduell

Pusteduell – Fantasiespiel

Wer hat sein Gefährt zuerst über die Ziellinie gepustet?

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Wer hat sein Gefährt zuerst über die Ziellinie gepustet?

88

Wie bitte?

Wie bitte? – Fantasiespiel

Ein Spieler zeigt seinem Nachbarn eine anspruchsvolle Bewegung vor, die dieser nachmachen soll.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Eine Spielerin oder ein Spieler zeigen ihrem Nachbarn eine anspruchsvolle Bewegung vor, die dieser nachmachen soll.

89

Ballonmatch

Ballonmatch – Fantasiespiel

Wer schiesst beim Luftballontreibspiel mehr Tore?

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Wer schießt beim Luftballontreibspiel mehr Tore?

90

Zeichnerduo

Zeichnerduo – Fantasiespiel

Ein Spieler führt die Hand seiner Mitspielerin und zeichnet so ein Bild. Die Stifthalterin rät, was entstehen soll.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Spielerin oder Spieler führen eine fremde Hand, die einen Stift hält und zeichnen so ein Bild. Die Stifthalterin/ der Stifthalter versucht zu erraten, was entsteht.

91

Seilschaften

Seilschaften – Fantasiespiel

Die Spielerinnen kämpfen mit aneinandergebundenen Körperteilen gegeneinander.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Alle kämpfen mit aneinandergebundenen Körperteilen gegeneinander.

92

Kampfansage

Kampfansage – Fantasiespiel

Wer macht etwas am schönsten, am längsten, am meisten oder am schnellsten?

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Wer macht etwas am schönsten, am längsten, am meisten oder am schnellsten?

93

Mehrkörperroboter

Mehrkörperroboter – Fantasiespiel

Die Programmiererin bewegt den gehörlosen Roboter, indem sie ihm vormacht oder mit den Händen und anderen Körperteilen anzeigt, wo er durchgehen und wie er sich dabei fortbewegen muss.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Programmiererin oder Programmierer bewegen den gehörlosen Roboter, indem sie ihm vormachen oder mit den Händen und anderen Körperteilen anzeigen, wo er durchgehen und wie er sich dabei fortbewegen muss.

94

Handicapsprint

Handicapsprint – Fantasiespiel

Auf der Rennstrecke muss an einer bestimmten Stelle eine zusätzliche Aktivität ausgeführt werden.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Auf der Rennstrecke muss an einer bestimmten Stelle eine zusätzliche Aktivität ausgeführt werden.

95

Gruppenbild

Gruppenbild – Fantasiespiel

Die Gruppe baut mit ihren Körpern ein Standbild.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Die Gruppe baut mit ihren Körpern ein Standbild.

96

Wer andern eine Grube gräbt...

Wer andern eine Grube gräbt… – Fantasiespiel

Alle erledigen eine Bewegungsaufgabe, die sie zuvor auf Karten notiert haben und ausgelost wurden.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Alle erledigen eine ausgeloste Bewegungsaufgabe, die sie zuvor auf Karten notiert haben.

97

Strichzeichnung

Strichzeichnung – Fantasiespiel

In einer Gruppe wird stumm eine Zeichnung aus einem ununterbrochenen Strich gemalt.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

In einer Gruppe wird stumm eine Zeichnung aus einem ununterbrochenen Strich gemalt.

98

Statuenkopie

Statuenkopie – Fantasiespiel

Die Kopie befolgt mit geschlossenen Augen die Bewegungsanweisungen des Künstlers, damit sie schliesslich gleich dasteht wie die Skulptur.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Künstlerin oder Künstler geben Bewegungsanweisungen mit dem Ziel, eine Skulptur nachzubauen. Spielerin oder Spieler befolgen diese Anweisungen mit geschlossenen Augen.

99

Pult-Ping-Pong

Pult-Ping-Pong – Fantasiespiel

Stellt ein «Netz» auf und bestimmt gleichartige «Schläger» und schon kann das Pult-Ping-Pong losgehen.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Stellt ein «Netz» auf und bestimmt gleichartige «Schläger» und schon ist das Pult-Ping-Pong spielbereit.

100

Zielwerfen

Zielwerfen – Fantasiespiel

Die Spieler werfen abwechslungsweise auf einen Behälter und zählen die eigenen Treffer.

Herkunft: Patrick Fust: Bewegung in die Schule. Eine Kiste voller Bewegungsideen. INGOLDVerlag 2018

Umfang/Länge: 1 Seite

Aus: Kartenset Bewegung in die Schule

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Spielerinnen und Spieler werfen abwechslungsweise auf einen Behälter und zählen die eigenen Treffer.

Zeichenerklärung

Spielform:

kooperativ

Spielform:

kompetitiv

Sozialform:

Einzelperson

Sozialform:

Duo

Sozialform:

Gruppe

Sozialform:

Klasse