Beratung und Weiterbildungen: Hier berichten Lehrende und Berater:innen, wie sie IQES-Materialien und Werkzeuge für die eigene Schul- und Unterrichtsarbeit eingesetzt haben. Weiter finden sich Links zu Beratungs- und Fortbildungsangeboten rund um die Nutzung von IQES online.
Perlen
Was sind interessante Materialien, Unterlagen, Methoden, Tools oder (Fragebogen)Instrumente aus IQES Österreich? Eine Fundgruppe von Ideen und Anregungen, wie mit dem Länderportal IQES Österreich zielgerichtet gearbeitet werden kann.
Live-Webinare
Kostenlose IQES-Einführungs- und Auffrischungskurse
Schulleitungen und Lehrpersonen gewinnen in Einführungskursen zu IQES online einen Überblick über die vielfältigen Inhalte der Mediathek und die praktische Durchführung webbasierte Befragungen mit dem IQES Evaluationscenter.
Live-Webinare
Essence of Good Teaching
Die Essence of Good Teaching-Webinare führen in kompakter Form in essenzielles Handlungswissen eines guten lernwirksamen Unterrichts ein. Sie zeigen, wie die IQES-Praxismaterialien produktiv im Unterricht eingesetzt werden können, und richten sich an Lehrpersonen aller Stufen, die daran interessiert sind, ihr Handlungsrepertoire zu erweitern und zu vertiefen. Die Webinare werden von erfahrenen Praktiker:innen unterrichtet. Ein Teil der Live-Webinare wird nach der Durchführung aufbereitet und steht anschließend allen registrierten IQES-Nutzer:innen als Streaming-Angebot zur Verfügung.
Feedback zu den Webinaren
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Mehr InformationenHerzlichen Dank an die Teilnehmenden.
Fortbildungsangebote der Pädagogischen Hochschulen
Die Pädagogischen Hochschulen bieten für Schulleitende und Lehrpersonen Einführungs- und Vertiefungskurse an:
- Eine Evaluation planen und erfolgreich durchführen (mit dem IQES-Evaluationscenter)
- Feedback als Treiber für lernwirksamen Unterricht (Einführung in Inhalte der IQES-Mediathek und Instrumente des Evaluationscenters)
- Lernwirksames Feedback an Schülerinnen und Schüler
- weitere Themen mit Bezug zu IQES-Materialien.
Information und Anmeldung über die Websites der jeweiligen Pädagogischen Hochschule.
