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9.3 Prismen und Pyramiden - Lösungen zum Lerntest A

Lösungen zu den Aufgaben des Lerntests A (einfache Variante) fĂŒr die Selbst- und Fremdkontrolle

Umfang/LĂ€nge: 4 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.4 Kreis und Zylinder - Lösungen zum RĂŒckspiegel

Aufgaben mit Lösungen zur individuellen Vorbereitung auf den Abschlusstest

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 8 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.5.3 Grundaufgaben zu quadratischen Funktionen - Regeleintrag

Inhaltliches Basiswissen fĂŒr Lernende (Eintrag ins Lerntagebuch, Wissenskartei, Spickkarten, 
). Die RegeleintrĂ€ge können als wichtige Begleiter beim Lösen der verschiedenen Aufgaben genutzt werden.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 4 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

PĂ€dagogischer Einsatz der Lernumgebungen Mathematik 9

Die Lernumgebungen sind alle gleich aufgebaut und entsprechen durch ihre verschiedenen Unterrichtsphasen und Materialien einem binnendifferenzierenden und kompetenzorientierten Mathematikunterricht. Der wiederkehrende Aufbau und die Kennzeichnung der Materialien mit unterschiedlichen Farben ermöglichen Lehrpersonen und SchĂŒlern*innen eine schnelle Orientierung.

Umfang/LĂ€nge: 6 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.1.1 Potenzen und Wurzeln – Regeleintrag

Inhaltliches Basiswissen fĂŒr Lernende (Eintrag ins Lerntagebuch, Wissenskartei, Spickkarten, 
). Die RegeleintrĂ€ge können als wichtige Begleiter beim Lösen der verschiedenen Aufgaben genutzt werden.

Umfang/LĂ€nge: 5 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.2 Ähnlichkeit und Pythagoras - RĂŒckspiegel

Aufgaben zur individuellen Vorbereitung auf den Abschlusstest

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 7 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.3.1 Formbetrachtung von Prismen - Übungsaufgaben mit Lösungen

LösungsblĂ€tter zu allen Übungsaufgaben ermöglichen sowohl Selbst- wie auch Fremdkontrolle als methodische Möglichkeiten zur ÜberprĂŒfung.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 12 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.4.3 Berechnung zusammengesetzter FlĂ€chen - Übungsaufgaben mit Lösungen

LösungsblĂ€tter zu allen Übungsaufgaben ermöglichen sowohl Selbst- wie auch Fremdkontrolle als methodische Möglichkeiten zur ÜberprĂŒfung.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 9 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.6 Sachrechnen - Lösungen zum Lerntest A

Lösungen zu den Aufgaben des Lerntests A (einfache Variante) fĂŒr die Selbst- und Fremdkontrolle

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 3 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

SelbststÀndiges Lernen: Mind-Mapping III

In diesen sechs Unterrichtsstunden sollen die Lernenden ihr Wissen ĂŒber die Technik des Mindmaps vertiefen. Ziel ist es, die Mind-Map mit entsprechenden Hintergrundinformationen als PrĂ€sentationsgrundlage zu verwenden.

Autor/Autorin: Ralf Dornbusch, Roswitha Schröder-Deter

Herkunft: Kollegium Realschule Enger: Lernkompetenz II, Bausteine fĂŒr eigenstĂ€ndiges Lernen 7. bis 9. Schuljahr. Cornelsen Scriptor, 2005. ISBN 9783589221325

Umfang/LĂ€nge: 17 Seiten

Aus: Lernkompetenzen 5-10

FĂ€cher: FĂ€cherĂŒbergreifend / FĂ€cherverbindend, Überfachliche Kompetenzen

Stufen: 9. Stufe

9.1.1 Potenzen und Wurzeln – Übungsaufgaben

Nach drei Schwierigkeitsstufen differenzierte Lernaufgaben. Lehrpersonen und SchĂŒler*innen können aus der Aufgabensammlung leichte, mittlere oder schwierige Aufgaben auswĂ€hlen und Wege fĂŒr individuelles Lernen und Üben eröffnen.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 4 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.2.3 Der Satz des Pythagoras - Übungsaufgaben

Nach drei Schwierigkeitsstufen differenzierte Lernaufgaben. Lehrpersonen und SchĂŒler*innen können aus der Aufgabensammlung leichte, mittlere oder schwierige Aufgaben auswĂ€hlen und Wege fĂŒr individuelles Lernen und Üben eröffnen.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 6 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.3.5 Zusammengesetzte Körper - Übungsaufgaben

Nach drei Schwierigkeitsstufen differenzierte Lernaufgaben. Lehrpersonen und SchĂŒler*innen können aus der Aufgabensammlung leichte, mittlere oder schwierige Aufgaben auswĂ€hlen und Wege fĂŒr individuelles Lernen und Üben eröffnen.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 5 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.5 Quadratische Funktionen - RĂŒckspiegel

Aufgaben zur individuellen Vorbereitung auf den Abschlusstest

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 4 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.6.1 Zinsrechnung - Übungsaufgaben mit Lösungen

LösungsblĂ€tter zu allen Übungsaufgaben ermöglichen sowohl Selbst- wie auch Fremdkontrolle als methodische Möglichkeiten zur ÜberprĂŒfung.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 4 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.1.5 Vermischte Gleichungsarten – Regeleintrag

Inhaltliches Basiswissen fĂŒr Lernende (Eintrag ins Lerntagebuch, Wissenskartei, Spickkarten, 
). Die RegeleintrĂ€ge können als wichtige Begleiter beim Lösen der verschiedenen Aufgaben genutzt werden.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 4 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.3 Prismen und Pyramiden - Lerntest B

Formative Lernkontrolle: mittlere Variante

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 4 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.4 Kreis und Zylinder - Aufgabenpool fĂŒr Abschlusstests

Nach drei Schwierigkeitsstufen differenzierte Aufgabensammlung fĂŒr die Zusammenstellung von Abschlusstests durch die Lehrperson.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 14 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.5.3 Grundaufgaben zu quadratischen Funktionen - Übungsaufgaben

Nach drei Schwierigkeitsstufen differenzierte Lernaufgaben. Lehrpersonen und SchĂŒler*innen können aus der Aufgabensammlung leichte, mittlere oder schwierige Aufgaben auswĂ€hlen und Wege fĂŒr individuelles Lernen und Üben eröffnen.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 3 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.1 Wurzeln und quadratische Gleichungen - Lerntest A

Formative Lernkontrolle: einfache Variante

Umfang/LĂ€nge: 3 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.2 Ähnlichkeit und Pythagoras - Lösungen zum RĂŒckspiegel

Aufgaben mit Lösungen zur individuellen Vorbereitung auf den Abschlusstest

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 9 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.3.2 Berechnung von Prismen - Regeleintrag

Inhaltliches Basiswissen fĂŒr Lernende (Eintrag ins Lerntagebuch, Wissenskartei, Spickkarten, 
). Die RegeleintrĂ€ge können als wichtige Begleiter beim Lösen der verschiedenen Aufgaben genutzt werden.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 3 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.4.4 Berechnung des Zylinders - Regeleintrag

Inhaltliches Basiswissen fĂŒr Lernende (Eintrag ins Lerntagebuch, Wissenskartei, Spickkarten, 
). Die RegeleintrĂ€ge können als wichtige Begleiter beim Lösen der verschiedenen Aufgaben genutzt werden.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 3 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.6 Sachrechnen - Lerntest B

Formative Lernkontrolle: mittlere Variante

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 3 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.1.1 Potenzen und Wurzeln – Übungsaufgaben mit Lösungen

LösungsblĂ€tter zu allen Übungsaufgaben ermöglichen sowohl Selbst- wie auch Fremdkontrolle als methodische Möglichkeiten zur ÜberprĂŒfung.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 5 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.2.3 Der Satz des Pythagoras - Übungsaufgaben mit Lösungen

LösungsblĂ€tter zu allen Übungsaufgaben ermöglichen sowohl Selbst- wie auch Fremdkontrolle als methodische Möglichkeiten zur ÜberprĂŒfung.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 7 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.3.5 Zusammengesetzte Körper - Übungsaufgaben mit Lösungen

LösungsblĂ€tter zu allen Übungsaufgaben ermöglichen sowohl Selbst- wie auch Fremdkontrolle als methodische Möglichkeiten zur ÜberprĂŒfung.

Umfang/LĂ€nge: 7 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.5 Quadratische Funktionen - Lösungen zum RĂŒckspiegel

Aufgaben mit Lösungen zur individuellen Vorbereitung auf den Abschlusstest

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 8 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

9.6.2 Exponentielles Wachstum - Regeleintrag

Inhaltliches Basiswissen fĂŒr Lernende (Eintrag ins Lerntagebuch, Wissenskartei, Spickkarten, 
). Die RegeleintrĂ€ge können als wichtige Begleiter beim Lösen der verschiedenen Aufgaben genutzt werden.

Autor/Autorin: Gernot Braun

Umfang/LĂ€nge: 2 Seiten

Aus: Lernumgebung Mathematik 9

FĂ€cher: Mathematik

Stufen: 9. Stufe

Reported speech - I told you ... jokes

Placemat

In diesem Dossier stellen wir Material fĂŒr 1 Unterrichtsstunde im Fremdsprachenunterricht zur VerfĂŒgung. Die indirekte Rede wird mit dem Vorschlag aus dem Dossier spielerisch eingeĂŒbt. Es eignet sich fĂŒr die Jahrgangsstufe 9.

Autor/Autorin: Kai Heidkamp

Herkunft: Kollegium Realschule Enger: Lernkompetenz - Englisch, Französisch. Bausteine fĂŒr das 5. bis 10. Schuljahr. Cornelsen Scriptor, 2009. ISBN 9783589228409

Umfang/LĂ€nge: 2 Seiten

Aus: Lernkompetenzen 5-10

FĂ€cher: Englisch

Stufen: 8. Stufe, 9. Stufe