Auf eine Stufe, ein Verb oder ein Lernprodukt klicken (oder mit Tab anwählen und Enter drücken), um Erklärungen zu sehen. Ein Klick auf eine Phase im äußersten Ring hebt passende Verben und Lernprodukte hervor.
Innerer Kreis: Stufen
Die sechs Stufen des Wissens und Könnens, von Wissen bis Entwickeln. Ein Klick zeigt Beschreibung, Kompetenzindikatoren und Beispiel-Lernziele für vier Wissensarten.
Mittlerer Kreis: Lernverben
Mit diesen Verben lassen sich Lernhandlungen und Lernziele formulieren, die den Grad des Verstehens und Könnens deutlich machen.
Äußerer Kreis: Lernprodukte
Lernprodukte und Handlungsproben, deren Umsetzung das jeweilige Kompetenzniveau fördert und (er)fordert. Sie dienen als Kompetenznachweise.
Außenring: Vollständige Handlung
Die sechs Phasen von Informieren bis Reflektieren. Ein Klick hebt passende Verben und Lernprodukte aus allen Stufen hervor. Der Ring ist bewusst gegen die Stufen versetzt, denn jede Phase nutzt mehrere Stufen.
Modus Primar/Sek I und II
Zu jedem Lernprodukt gehört ein handlungsorientierter Arbeitsauftrag. Dieser lässt sich an die Anforderungen der Primarstufe, der Sekundarstufe I und der gymnasialen Oberstufe anpassen.
So kann Unterricht von den angestrebten Kompetenznachweisen her gestaltet werden:
- von den Kompetenzstufen, die erreicht werden sollen,
- über die Lernprodukte, an denen Lernende ihre Kompetenzen sichtbar machen,
- bis zu den Inhalten und Wissensarten, auf die sich das kompetenzorientierte Lernen bezieht.
Modus Berufsschule/ Berufskolleg
Jedes Lernprodukt ist als Handlungsprodukt einer Lernsituation beschrieben (APO-BK Anlage A und C2). Die Beispiele stammen aus fiktiven Modellunternehmen in 13 Berufsfeldern:
Digitale Schlüsselkompetenzen
Perspektiven des Dagstuhl-Dreiecks, im Detailfenster als farbige Kürzel markiert:
- MKMedienkompetenz: Wie wirkt das?
- AKAnwendungs-Know-how: Wie nutze ich das?
- IGInformatische Grundkenntnisse: Wie funktioniert das?
Der Begriff „digitale Schlüsselkompetenzen“ stammt aus den Bildungsplänen für die Berufsschule in Nordrhein-Westfalen.