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11 Treffer
Stars, Idole, Vorbilder
Präsentation
In diesen acht Unterrichtsstunden steht zuerst die Informationsbeschaffung und die Präsentation im Vor­dergrund. In Gruppenarbeit beschäftigen sich die Lernenden mit den verschiedenen Biografien christlicher Persönlichkeiten und bereiten eine Präsentation für die Lerngruppe vor.
Autor/Autorin:
Herkunft: Kollegium Realschule Enger: Lernkompetenz - Geschichte, Geografie, Politik, Religion. Bausteine für das 5. bis 10. Schuljahr. Cornelsen Scriptor, 2006. ISBN 9783589218561
Umfang/Länge: 5 Seiten
Aus: Lernkompetenzen 5-10
Fächer: Ethik, Religionen, Gemeinschaft / Lebenskunde
Stufen: 8. Klasse
Lernportfolio: Kinder der Welt (SuS)
In diesem Lernportfolio geht es darum, dass die Lernenden das Leben und den Alltag von Kindern in verschiedenen Ländern der Welt kennenlernen. Hier enthalten sind all jene Arbeitsblätter, welche die Schülerinnen und Schüler von Anfang bis Ende der Bearbeitung hindurchführen.
Autor/Autorin: Christian Heusser, Nicole Steiner
Umfang/Länge: 12 Seiten
Aus: Lernportfolio: Kinder der Welt
Fächer: Ethik, Religionen, Gemeinschaft / Lebenskunde, Natur, Mensch, Gesellschaft / Sachkunde, Räume, Zeiten, Gesellschaften / Geografie, Geschichte
Stufen: 3. Klasse, 4. Klasse, 5. Klasse
Die Zehn Gebote
Effektiv lernen
In dieser Kurzreihe geht es um das Kennenlernen und Behalten der Zehn Gebote. Dies wird durch das Verbildern der Gebote erreicht. Anhand eines Kartenspiels können diese dann aus­wendig gelernt werden.
Autor/Autorin: Susanne Rave
Herkunft: Kollegium Realschule Enger: Lernkompetenz - Geschichte, Geografie, Politik, Religion. Bausteine für das 5. bis 10. Schuljahr. Cornelsen Scriptor, 2006. ISBN 9783589218561
Umfang/Länge: 5 Seiten
Aus: Lernkompetenzen 5-10
Fächer: Ethik, Religionen, Gemeinschaft / Lebenskunde
Stufen: 5. Klasse, 6. Klasse
Kooperative Aufgaben: Zweierlei Freundschaft
In dieser Unterrichtsstunde setzen sich die Lernenden mit der Frage auseinander, welche unterschiedlichen Arten von Freundschaft es gibt. Dabei üben sie die verschiedenen Rollen des Kooperativen Lernens und erfahren damit, wie effektiv eine arbeitsteilige Gruppenarbeit funktionieren kann.
Autor/Autorin: Tobias Pagel
Umfang/Länge: 12 Seiten
Aus: Kooperative Aufgaben (Green-Institut)
Fächer: Ethik, Religionen, Gemeinschaft / Lebenskunde
Stufen: 12. Klasse, 13. Klasse
Schöpfung
Projektarbeit
In diesem Dokument wird eine Projektplanung zum Thema Schöpfung vorgeschlagen. Dabei bekommen Arbeitsgruppen unter einer vorgegebenen Frage­stellung eine wichtige Epoche des Weltgeschehens zugeteilt und haben dann die Aufgabe, alle weiteren Schritte selbstständig zu planen.
Autor/Autorin: Susanne Rave
Herkunft: Kollegium Realschule Enger: Lernkompetenz - Geschichte, Geografie, Politik, Religion. Bausteine für das 5. bis 10. Schuljahr. Cornelsen Scriptor, 2006. ISBN 9783589218561
Umfang/Länge: 3 Seiten
Aus: Lernkompetenzen 5-10
Fächer: Ethik, Religionen, Gemeinschaft / Lebenskunde
Stufen: 10. Klasse, 9. Klasse
Die Bibel
Arbeit mit Nachschlagewerken
In diesem Dokument wird eine Unterrichtsstunde vorgeschlagen, in der ein Bibelkuchen gebacken werden soll. Damit wird das Nachschlagen in diesem zentralen Werk des Religionsunterrichts geübt. Durch das Kuchenbacken wird die Übung zu einer freudigen Angelegenheit.
Autor/Autorin: Susanne Rave
Herkunft: Kollegium Realschule Enger: Lernkompetenz - Geschichte, Geografie, Politik, Religion. Bausteine für das 5. bis 10. Schuljahr. Cornelsen Scriptor, 2006. ISBN 9783589218561
Umfang/Länge: 2 Seiten
Aus: Lernkompetenzen 5-10
Fächer: Ethik, Religionen, Gemeinschaft / Lebenskunde
Stufen: 6. Klasse, 7. Klasse
Schöpfung
Lesetechniken
In diesen zwei Unterrichtsstunden wird die Schöpfungsgeschichte nach der Bibel behandelt. Ziel der Lernenden ist es, den Text des Schöpfungsberichtes selbstständig zu erschliessen und visualisieren.
Autor/Autorin: Susanne Rave
Herkunft: Kollegium Realschule Enger: Lernkompetenz - Geschichte, Geografie, Politik, Religion. Bausteine für das 5. bis 10. Schuljahr. Cornelsen Scriptor, 2006. ISBN 9783589218561
Umfang/Länge: 2 Seiten
Aus: Lernkompetenzen 5-10
Fächer: Ethik, Religionen, Gemeinschaft / Lebenskunde
Stufen: 5. Klasse, 6. Klasse
Weltreligionen - Sicherung oder Testvorbereitung
Mind-Mapping
Der hier skizzierte Unterrichtsvorschlag dient der Prüfungsvorbereitung im Religionsunterricht. Dazu wird die Methode des Mind-Mappings eingesetzt. Ziel ist es, dass alls Schülerinnen und Schüler die relevanten Stickpunkte zu den fünf grossen Weltreligionen zusammenfassen.
Autor/Autorin: Tobias Kunze
Herkunft: Kollegium Realschule Enger: Lernkompetenz - Geschichte, Geografie, Politik, Religion. Bausteine für das 5. bis 10. Schuljahr. Cornelsen Scriptor, 2006. ISBN 9783589218561
Umfang/Länge: 7 Seiten
Aus: Lernkompetenzen 5-10
Fächer: Ethik, Religionen, Gemeinschaft / Lebenskunde
Stufen: 5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse
Schnipp-Schnapp: Kooperatives Lernen
Mit diesem Schnipp-Schnapp können die Lernenden ihren Umgang mit dem Kooperativen Lernen analysieren. Es werden Reflexionsfragen zur eigenen Arbeit gestellt. Ausserdem wird der Umgang mit den einzelnen Phasen dieser Lernform thematisiert.
Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess
Umfang/Länge: 1 Seite
Fächer: Ethik, Religionen, Gemeinschaft / Lebenskunde, Überfachliche Kompetenzen
Stufen: 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse
Amos und Jona
Arbeit mit Nachschlagewerken
Zwei Unterrichtsstunden zu den Propheten Amos und Jona werden in diesem Dokument skizziert. Ziel ist es, gezieltes Nachschlagen zu üben. Dazu sind zwei Arbeitsblätter vorhanden.
Autor/Autorin: Tobias Kunze
Herkunft: Kollegium Realschule Enger: Lernkompetenz - Geschichte, Geografie, Politik, Religion. Bausteine für das 5. bis 10. Schuljahr. Cornelsen Scriptor, 2006. ISBN 9783589218561
Umfang/Länge: 3 Seiten
Aus: Lernkompetenzen 5-10
Fächer: Ethik, Religionen, Gemeinschaft / Lebenskunde
Stufen: 7. Klasse, 8. Klasse
Wer wird Religionschampion?
Informationsbeschaffung
Diese Arbeitsmaterialien enthalten ein Religions-Quizz mit Fragebogen und Lösungen zu Themen aus der Bibel. Die Lerneinheit umfasst ein bis zwei Unterrichtsstunden und kann für die Klassenstufen 5 bis 10 angewendet werden.
Autor/Autorin: Susanne Rave
Herkunft: Kollegium Realschule Enger: Lernkompetenz - Geschichte, Geografie, Politik, Religion. Bausteine für das 5. bis 10. Schuljahr. Cornelsen Scriptor, 2006. ISBN 9783589218561
Umfang/Länge: 5 Seiten
Aus: Lernkompetenzen 5-10
Fächer: Ethik, Religionen, Gemeinschaft / Lebenskunde
Stufen: 5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse