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Lesen mit dem Lesefächer

von Ariane Gabler mit Illustrationen von Katharina Pacyna nach einer Idee von Edeltraud Messing, Bocholter Lernwerkstatt

Der Lesefächer, ein praktisches Instrument, um insbesondere schwächere Leser/innen zum sinnerfassenden Lesen zu führen und dieses in Partnerarbeit zu trainieren. Der Leseprozess wird in drei Phasen strukturiert: vor dem Lesen – während des Lesens - nach dem Lesen. Dabei werden die wichtigsten Lesestrategien aufgegriffen.
 

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Leserfächer Deutsch

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  Gebrauchsanweisung mit Protokollblatt
  Lesefächer
   

im Englischunterricht

  Lesefächer im Englischunterricht
von Sandra Deußer, Regierungsbezirk Freiburg
  Lesefächer Englisch (vereinfacht)
  Lesefächer Englisch
   

im Mathematikunterricht

  Lesefächer Mathematik
von der ORS Stansstad
   

Tipp für die Anwendung

Bilden Sie in Ihrer Klasse Lernpartnerinnen und Lernpartner und führen Sie den Lesefächer im Deutschunterricht mit einem Zeitungsartikel ein. Die Lernpartner lesen den Text im Tandem.