Anmelden

Unterrichtsqualität in Kernfächern

Welche Unterrichtsmerkmale tragen dazu bei, dass Schülerinnen und Schüler in den Kernfächern motiviert lernen und gute Leistungen erbringen?  Hier finden Schulen und Fachteams Instrumente, die ihnen helfen, die unterrichtliche Qualität in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathematik zu sichern und weiterzuentwickeln.
 

Instrumentenübersicht
 
Erfasste Perspektive Online-Instrumente Offline-Instrumente
Schülerin/ Schüler S03 - Befragung zum Deutschunterricht S04 - Befragung zum Englischunterricht S05 - Befragung zum Mathematikunterricht L04 - Feedback zum
Deutschunterricht
L06 - Feedback zum Englischunterricht L08 - Feedback zum Mathematikunterricht
Lehrpersonen (Selbstreflexion)   L05 - Selbsteinschätzung zum Deutschunterricht L07 - Selbsteinschätzung zum Englischunterricht L09 - Selbsteinschätzung zum Mathematikunterricht
     
Qualitätsmerkmale

Es werden Schlüsselmerkmale der Qualität erfasst, die sich in der Unterrichtsforschung als wichtig für die Kompetenzentwicklun oder für die Motivationsentwicklung herausgestellt haben

  • Verständlichkeit
  • Gliederung
  • Störungen im Unterrichtsablauf
  • Fehlerkultur
  • Anforderungen
  • Interessantheit und Nützlichkeit des Fachs
  • Hilfe und Unterstützung
  • Unterrichtsklima
  • Einbezug der Klasse und Gruppenarbeit