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Kooperative Aufgaben: Wie fühlt sich Heinrich Littke? (PDF)

(nur für registrierte Benutzer/innen)
Dokumenttyp: Beispiel guter Praxis
Datum: 11/2018
Autor/Autorin: Verena Holland, Willy-Brandt-Gesamtschule Bochum
  Schüler/innen nehmen in einer Unterrichtseinheit im Deutschunterricht die Perspektive einer literarischen Figur ein, geben sich in einer Schreibkonferenz gegenseitig Feedback