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Kooperative Aufgaben: Sachtext verstehen: Elefanten (PDF)

(nur für registrierte Benutzer/innen)
Dokumenttyp: Beispiel guter Praxis
Datum: Mai 2018
Autor/Autorin: Martina Zilla Seifert, Sekundarschule Rheinhausen
  SchülerInnen erlesen gemeinsam einen Sachtext, fassen wichtige Informationen eines Sachtextes mit einer Mind-Map zusammen und bewerten diese in einem anschließenden Galeriegang.