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Lernvideos Mathematik und Geometrie
von Schüler/innen für Schüler/innen

von Toni Nyffenegger

«Angefangen hat alles mit dem Thema Bruchrechnen! - Immer wieder musste ich erläutern, wie man Brüche addiert, subtrahiert, multipliziert und dividiert. Vor laufender Kamera diktierte ich dann einem Schüler schrittweise, wie er einen Bruch zu addieren hat. Wir stellten das Video ohne es vorher aufwändig zu bearbeiten auf Youtube. Und siehe da: bereits in sehr kurzer Zeit wurde das Video über 160‘000 mal angeschaut und zu unserem Erstaunen auch als gut bis sehr gut bewertet.»
Die folgenden Videos wurden von Schülerinnen und Schüler aus einer Berner Primarschulklasse und deren Lehrer produziert.


Themen

Mathematik: Bruchrechnen
Bruchrechnen Addition Wie addiere ich Brüche?
Bruchrechnen Subtraktion Wie subtrahiere ich Brüche?
Bruchrechnen Multiplikation Wie multipliziere ich Brüche?
Bruchrechnen Division Wie dividiere ich Brüche?
Bruchrechnen Erweitern Wie erweitere ich Brüche?
Bruchrechnen Kürzen Wie kürze ich Brüche?
Bruchrechnen – Brüche
vergleichen
Wie weiss ich, dass ein Bruch grösser oder kleiner ist als der andere?

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Mathematik: Die vier Grundoperationen (schriftliches Rechnen)
Schriftliches Rechnen – die
Division 1
Wie dividiere ich?
Division schriftlich Wie dividiere ich schriftlich?
Schriftlich Rechnen – die Addition Wie addiere ich schriftlich?

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Geometrie (Grundkonstruktionen)
Geometrie 1 – die Mittelsenkrechte konstruieren Wie halbiere ich eine Strecke? Wie konstruiere ich eine Mittelsenkrechte?
Geometrie 2 – Winkel halbieren Wie halbiere ich einen Winkel?
Geometrie 3 – Thaleskreis konstruieren Ich konstruiere rechtwinklige Dreiecke
Geometrie 4 – Winkelmessung Wie messe ich einen Winkel mit dem Geodreieck?
Geometrie 5.1 – Dreieck: Umkreis konstruieren (1) Wie konstruiere ich bei einem Dreieck den Umkreis?
Geometrie 5.2 – Dreieck: Umkreis konstruieren (2) Wie konstruiere ich bei einem Dreieck den Umkreis?
Geometrie 5.3 – Dreieck: Inkreis Wie konstruiere ich den Inkreis eines Dreiecks?
Geometrie 6 – Das Lot fällen Wie fälle ich das Lot? Ich konstruiere eine Senkrechte.
Geometrie 7 – Tangente konstruieren Wie konstruiere ich eine Tangente?
Geometrie 8 – Schwerpunkt Wie konstruiere ich den Schwerpunkt?
Geometrie 9 – Pythagoras Wie lautet der Satz des Pythagoras?

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Grössen und Kommaschreibweise (Hohlmasstabelle)
Grössen – Kommaschreibweise Wie lassen sich Grössen mit Komma schreiben?

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Umfang und Fläche
Kreis 1 – Umfang berechnen Wie berechne ich den Umfang eines Kreises? Was ist Phi?
Dreieck 1 – Flächenberechnung Wie berechne ich eine Dreiecksfläche?
Quadrat 2 – Umfang berechnen Wie berechne ich den Umfang eines Quadrates?
Quadrat 3 – Fläche berechnen Wie berechne ich die Fläche eines Quadrates?

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Koordinaten
Koordinaten bestimmen Wie bestimme ich die Koordinaten?

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Algebra
Algebra – Terme Wie rechne ich mit Buchstaben?

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Volumen
Volumen berechnen – Kubik Wie viele Liter haben in einem Kubikmeter Platz?
Volumen Masstabelle – Kubik Wie kann ich cm3 in dm3 umwandeln?
Volumen berechnen – Kugel Wie berechne ich das Volumen einer Kugel?

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Feedback aus der Praxis

«Ich finde die Lernvideos eine total gute Sache, die für Lehrpersonen und Schüler/-innen gleichermassen sehr wertvoll ist. Ich werde sie in meiner eigenen Klasse einsetzen. Da wir mind. 10 verschiedene Niveaus differenzieren müssen, gibt das den Schülerinnen und Schülern ein Mittel, eigenständig weiter zu arbeiten, ohne auf die Einführung durch uns Lehrpersonen angewiesen zu sein.»

A.G., Lehrerin Sek I, Stadt Zürich

Ihre Netzwerkbeiträge

Falls Sie mit Ihren Schüler/innen selber Lernvideos erstellen, sind wir sehr an Ihren Erfahrungen und Produkten interessiert. Wir stellen diese gerne allen Schulen des IQES-Netzwerks zur Verfügung.