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Ausgewählte Instrumente:

IQES-Instrumente für die Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung unter Berücksichtigung des Orientierungsrahmens zur Schulqualität

I Unterricht

Evaluationsinstrumente

  • Lehrer/innen-Befragung zur Unterrichtsqualität (Instrument S02)
  • Schüler/innen-Befragung zur Unterrichtsqualität (Instrument S01)
  • Schüler/innen-Befragung zu Lernkompetenzen im Deutschunterricht (Instrument S07) und Mathematikunterricht (Instrument S08)
  • Schüler/innen-Befragung zum Deutschunterricht (Instrument S03), Englischunterricht (Instrument S04) und Mathematikunterricht (Instrument S05b, S05c, S05d)
  • Schüler/innen-Befragung zur Klassenführung (Instrument S06)

Feedbackinstrumente

II Professionalität der Lehrkräfte

Evaluationsinstrumente

  • Gesprächsleitfaden: Standortbestimmung als Unterichtsteam (Instrument S11)
  • Lehrer/innen-Befragung zur schulinternen Zusammenarbeit (Instrument S41)

Feedbackinstrumente

  • Selbsteinschätzung zur Unterrichtsqualität (Instrument L02)
  • Beobachtungsbogen für gegenseitige Unterrichtsbesuche (Instrument L03)

III Schulführung und Schulmanagement

Feedbackinstrument

Schulleitungs-Feedback (Instrument SL01)

IV Schul- und Klassenklima

Evaluationsinstrumente

  • Lehrer/innen-Befragung zum Schulklima (Instrument S14)
  • Gesprächsleitfaden: Handlungsstrategien zur Förderung des Schulklimas (Instrument S12)
  • Schüler/innen-Befragung zur Schul- und Unterrichtsqualität (Instrument S25b)

Feedbackinstrument

Klassenklima (Instrument L31)

Zusätzliche Informationen

Förderung des Klassenklimas:
Bausteine zur Förderung von Sozial- und Selbstkompetenzen (Leos Welt)

V Inner- und ausserschulische Partnerschaften

Evaluationsinstrument

Eltern-Befragung zur Schulqualität (Instrument S40)

Zusätzliche Informationen

Förderung von Partnerschaften: Bildungspartnerschaften (BRO)

Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung

Zusätzliche Informationen

  • Qualitätsleitbild
  • Qualitätskonzept