Im Rahmen einer vorgegebenen Unterrichtsreihe zum Thema «Brüche» bereiten sich die Schüler/innen in einem kooperativen Unterrichtsarrangement auf eine anstehende Klassenarbeit im Fach Mathematik vor. Gleichzeitig festigen sie die im Gruppen- und Klassenteam bereits gelegten Strukturen des Kooperativen Lernens.