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3.8 / Mit einem Qualitätskonzept Verbindlichkeit und Orientierung schaffen
(nur für registrierte Benutzer/innen)
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| Dokumenttyp: |
Handlungsanleitung
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| Datum: |
2007 |
| Autor/Autorin: |
Gerold Brägger, Norbert Posse |
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Das Q-Konzept enthält gemeinsame, schriftlich festgehaltene Vereinbarungen
darüber, wie Schul- und Unterrichtsqualität gepflegt, entwickelt und gesichert werden. Damit werden die für Sicherung und Entwicklung der Schul- und Unterrichtsqualität relevanten Prozesse, Verfahren und Instrumente
gebündelt und in konzentrierter Form verfügbar gemacht. Neue Lehrpersonen,
aber auch interessierte Eltern und die Schulaufsicht gewinnen Einblick in die Qualitätsentwicklung der Schule. Das entwickelte Know-how darüber, wie die Qualität im Sinne der guten und gesunden Schule gefördert werden kann, wird dokumentiert. |
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Die Perspektive wechseln - Der Stellenwert von Gesundheit in der Diskussion um Schulqualität
(pdf, 250.4 KB)
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| Dokumenttyp: |
Grundlagentext
Fachartikel
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| Datum: |
Januar 2006 |
| Autor/Autorin: |
Gerold Brägger / Norbert Posse
forum schule
Magazin für Lehrerinnen und Lehrer
Landesinstitut für Schule/Qualitätsagentur
59494 Soest |
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Früher wurde danach gefragt, was krank macht, ... heute wird danach gefragt, was gesund hält. |
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Evaluation mit der Qualitätsentwicklung verknüpfen (IQES-Element 10)
(nur für registrierte Benutzer/innen)
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| Dokumenttyp: |
Grundlagentext
Fachartikel
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| Datum: |
Januar 2007 |
| Autor/Autorin: |
Gerold Brägger / Norbert Posse |
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Nutzen von klug eingesetzten Evaluationen - umfassende Standortbestimmungen - Selbstevaluation und Qualitätsentwicklung |
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Feedback und Selbstbeurteilung (IQES-Element 9)
(nur für registrierte Benutzer/innen)
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| Dokumenttyp: |
Grundlagentext
Fachartikel
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| Datum: |
Januar 2007 |
| Autor/Autorin: |
Gerod Brägger / Norbert Posse |
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Regelmässige Reflexion der pädagogischen Arbeit - Schrittweiser Aufbau einer schulinternen Feedback-Kultur |
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Interne Evaluation 1 - Im Gespräch mit Gerold Brägger
(pdf, 52.2 KB)
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| Dokumenttyp: |
Fachartikel
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| Datum: |
04/2005 |
| Autor/Autorin: |
Barbara Ospelt-Geiger
Schuleheute
Schulamt des Fürstentums Liechtensteins |
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Dem Wort Evaluation begegnen wir zurzeit im Bildungswesen überall. Was verstehen Sie unter "Evaluation"? |
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Interne Evaluation 2 - Im Gespräch mit Gerold Brägger
(pdf, 41.3 KB)
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| Dokumenttyp: |
Fachartikel
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| Datum: |
01/2006 |
| Autor/Autorin: |
Barbara Ospelt-Geiger
schuleheute
Schulamt des Fürstentums Liechtensteins |
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Gewinnbringende Evaluation, Evaluation als Anstoss zu echter Auseinandersetzung mit Schulqualität |
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Kanton Zug - Rahmenkonzept Gute Schulen - Qualitätsmanagement an den Schulen des Kantons Zug
(pdf, 1.8 MB)
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| Dokumenttyp: |
Grundlagentext
Handlungsanleitung
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| Datum: |
Juli 2008 |
| Autor/Autorin: |
Projektgruppe "Gute Schulen - Kanton Zug"/ Gerold Brägger |
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Der vorliegende Konzeptrahmen kann bausteinartig für die schulischen QM-Konzepte übernommen werden. Er wurde bewusst auf eine Weise geschrieben, die es erlaubt, einzelne QM-Elemente an örtliche Verhältnisse und Bedürfnisse anzupassen. | 2. Auflage, November 2011 |
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Kooperatives Lernen (IQES-Element 2)
(pdf, 136.2 KB)
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| Dokumenttyp: |
Grundlagentext
Handlungsanleitung
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| Datum: |
Januar 2007 |
| Autor/Autorin: |
Gerold Brägger / Norbert Posse |
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Lehrer- und Schülertrainings - Einführung des kooperativen Lernens in der Schule |
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Qualitäts- und gesundheitsorientierte Schulführung (IQES-Element 5)
(nur für registrierte Benutzer/innen)
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| Dokumenttyp: |
Grundlagentext
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| Datum: |
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| Autor/Autorin: |
Gerold Brägger / Norbert Posse / Werner Aebischer |
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Qualitäts- und gesundheitsorientierte Schulführung |
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Qualitätskonzept (IQES-Element 8)
(nur für registrierte Benutzer/innen)
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| Dokumenttyp: |
Grundlagentext
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| Datum: |
Januar 2007 |
| Autor/Autorin: |
Gerold Brägger / Norbert Posse |
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Gemeinsames Verständnis der Ziele des eigenen Qualitätsmanagements - Festlegen von schuleigenen Regelungen und Vereinbarungen |
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Qualitätsziele in einem Qualitätsleitbild vereinbaren (IQES-Element 7)
(nur für registrierte Benutzer/innen)
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| Dokumenttyp: |
Handlungsanleitung
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| Datum: |
Januar 2007 |
| Autor/Autorin: |
Gerold Brägger / Norbert Posse |
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Qualitätsleitbild als Richtungsweiser für Qualitätsentwicklung |
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Taschenbroschüre zum Rahmenkonzept "Gute Schulen - Kanton Zug"
(pdf, 624.7 KB)
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| Dokumenttyp: |
Grundlagentext
Handlungsanleitung
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| Datum: |
Juli 2008 |
| Autor/Autorin: |
Projektgruppe "Gute Schulen - Kt. Zug/ Gerold Brägger |
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Dies ist die Kurzversion des Rahmenkonzepts «Gute Schulen – Qualitätsmanagement an den gemeindlichen Schulen des Kantons Zug». Das ganze Rahmenkonzept findet sich ebenfalls auf der Bibliothek von IQES online |
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Überblick über IQES - Elemente
(nur für registrierte Benutzer/innen)
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| Dokumenttyp: |
Grundlagentext
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| Datum: |
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| Autor/Autorin: |
Gerold Brägger / Norbert Posse |
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Überblick über IQES - Elemente |
