Erfahrungen und Untersuchungen zeigen, dass eine schrittweise Einführung kooperativer und individualisierender Lernformen
zu mehr Lernerfolgen für alle Schülerinnen und Schüler führt
gleichzeitig das fachliche und soziale Lernen fördert
zu positiven Beziehungen und zu einem guten Lernklima beiträgt.
Hier finden Lehrpersonen Methoden für einen schüleraktivierenden Unterricht. Die Methoden sind darauf ausgerichtet, bei den Lernenden Kompetenzen für das selbständige Lernen und Arbeiten aufzubauen. Alle Methoden haben sich in der Praxis vielfach bewährt und wurden von Lehrpersonen in der täglichen Arbeit mit Schülerinnen und Schülern entwickelt.
Kooperatives Lernen
Kooperative Lernformen sind Methoden, die der Lehrperson in einfacher, aber sehr effektiver Form helfen, die Mitarbeit der Lernenden intensiv zu fördern. Das Kooperative Lernen ermöglicht es, Lernprozesse zu individualisieren und gleichzeitig eine soziale Gemeinschaft zu schaffen, in der Kinder und Jugendliche voneinander und miteinander lernen. Hier finden Sie:
Lernen Lernen
Je methodenkompetenter, bewusster und reflektierter Schüler/innen lernen, desto selbständiger und erfolgreicher können sie lernen. Sie wollen Lernende dabei unterstützen, Lernkompetenzen zu erwerben, die für das selbstständige Lernen elementar sind? Hier finden Sie:
Lernkompetenzen
Damit die Schülerinnen und Schüler ihre Lernprozesse selber gestalten können, benötigen sie ein Repertoire an individuellen Lernmethoden sowie die Fähigkeit, mit anderen zu kommunizieren und zu kooperieren.
Hier finden Sie mehrere Sammlungen von Lerneinheiten, um Lernkompetenzen zu trainieren, sowohl fachübergreifend wie fachbezogen.
Lesekompetenz
Verschiedenste Texte lesen und verstehen zu können, ist ein Schlüssel für den Lernerfolg in den meisten Fächern. Hier finden Sie Methoden des kooperativen Lesetrainings, Lernmaterialien für Schüler/innen und hilfreiche Internetadressen.
Schreibkompetenz
Die Vermittlung der Schreibkompetenz ist eine der Kernaufgaben (nicht nur) des Deutschunterrichts. Hier finden Sie Schreibarrangements für individuelles und kooperatives Lernen: